行业背景：中小学课外辅导已经在亚洲很多国家获得较高的发展。例如在韩国，89％的小学生、75％的初中生、55％的高中生接受不同形式的课外辅导。据艾瑞统计，2009年在中国大约有5400至6300万中小学生接受课外辅导，占到中小学总人数的30%-35%，这一数据远低于韩国日本等亚洲国家，这主要是由于中国公共教育体系的发展，以及中国民办教育作为一个产业在中国的短期的缘故。不过另据艾瑞统计，课后辅导市场在北京、上海、广州、深圳和武汉的普及率将在未来数年内达到70%。
　　面对培训机构的20%的发展速度和庞大的市场需求，专业的课外辅导从业人员成为稀缺人才，一方面是 国内的大学还没有这样的专业，师范类培养的仍然是传统的校内教师，工作要求是班级教学；另一方面从事课外辅导的人员过去都是兼职，即使现在很多机构推出专职的辅导教师，整体并没有经过系统的专业训练。根据课外辅导的个性化教育特点，每5个学生就需要一个学科老师，中国的教育辅导师人才尚有1000万的缺口。行业最高薪酬每月可高达数万元，平均薪酬达每月3000-4000。